感知是孩子所有认知活动的开端。感知觉虽然是较低级的认知活动，但没有感知觉就谈不上记忆、思维、想象等更高一级的认知活动。宝宝感知能力发展得越充分，记忆存储的知识经验就越丰富，思维和想象发展的空间和潜力也越大。

    规律一 婴儿在环境中逐渐学会正确地运用视觉。

    婴儿一出生，就有对光的感受性，对弱光比较容易适应。此时孩子的视觉并不敏锐，能看到的距离约为60厘米，在15～20厘米的范围内视觉最清晰。

    3个月左右时，婴儿的注视、移视和追视开始逐步发展起来。

    4～8个月时，婴儿表现出喜欢亮度大的颜色，喜欢暖色(红、橙、黄等)。

    9～12个月时，婴儿的视觉能力进一步发展，开始能对事物进行积极的观察。

    规律二 婴儿的听觉从可以辨别母亲的心音，逐渐发展为与成人相似的听觉能力。

    婴儿刚出生时，就可辨认母亲的心音和节奏 ......