眼看着就要过新年了，爸爸妈妈想着给宝宝买个玩具，作为新年礼物。可是面对着如此纷繁复杂的玩具市场，选择起来是否有些茫然呢？多少玩具才是合理的呢？是不是看起来越高级的玩具越好呢？什么样的玩具才算是好玩具呢？下面我们就从四个方面来分析。

    Part1玩具的多与少

    案例：在我们早教中心，上完早教课后，总会有家长来问带教老师：“这个玩具哪里有卖啊？我们也去买一套，看宝宝对这个玩具挺感兴趣的。”再一问：“家里有多少玩具啊？”很多家长都会略带自豪地说：“很多啊，自己买的，别人送的，有好几个整理柜呢!有的他都不要玩了。”

    透视镜：英国的一份调查数据表明，家里有较少玩具的孩子比有较多玩具的孩子，拥有更强的行动能力，在将来也更加愿意探索及进行安静的活动。拥有太多玩具的孩子，光是将玩具收拾整理起来就是一件不小的工作，他们无暇去研究单个玩具，也没有时间去与他人交流。所以对于低龄的孩子，玩具多即是少，玩具越多，孩子探索的机会和时间就会越少。

    玩具太多的影响

    ◎注意力不集中：太多的玩具给了孩子很多的刺激，也让他在面对某些低刺激的任务、枯燥的活动时无法长时间地集中注意力。

    ◎不会珍惜物品：太多的玩具会让孩子觉得反正有很多玩具 ......