给童言稚语一个好环境
一天晚上,两岁半的儿子仰起头,与天上的月亮对话:“小月亮你好,到我们家里来玩吧?”说着,还冲月亮挥挥手。不一会,一片乌云遮住了月亮,月亮不见了。我问他:“宝贝,月亮去哪了?”他回答:“月亮回家找妈妈去了。”那口气,好像他真知道似的。我又问:“找他妈妈做什么呀?”他答:“让他妈妈去超市给他买棒棒糖。”哈哈……我禁不住笑起来。原来,是他自己想吃棒棒糖了,然后就由己推人,想象月亮也想吃棒棒糖。这就是孩子纯真的童言稚语,带给我们欢乐,也带给宝宝成长。“童言稚语”是拥有有效期的
一旦提起自家宝宝是怎么说话的,常常会听到许多爸爸妈妈形容:天真烂漫又充满想象力。是啊,在宝宝开始认知世界的最初三年,他们总是这样,对一切充满了好奇。喜欢对着身边的一切事物“说话”,把所有动物、植物、物品都拟人化,把它们当作自己的小伙伴,不但亲亲抱抱,还要说说笑笑,往往说出的话还是天马行空、匪夷所思。这恰恰是宝宝最难能可贵的童趣和童真,是人之初最本真的童言童语。
然而,现在有很多家长,怕孩子输在起跑线上,素质教育从襁褓抓起,这种急功近利的教育方式,导致了很多孩子早早失去了这种童真 ......
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