圆形是宝宝日常生活中最常见的形状，随手可得。利用生活中无处不在的圆形物体为教材，可以在潜移默化中发展宝宝的认知能力，使宝宝在轻松愉快的游戏活动中，寓教于乐，逐步感知和认识圆形物体的基本特征以及简单的功用，为促进宝宝的认知发展，培养其探索求知的兴趣，起到事半功倍的效果。为此家长可以寻找宝宝喜欢的圆形材料，让宝宝在观察、操作、摆弄和玩耍中加深对圆形的认知。

    如何感知圆形呢？

    可以通过各种感知方式让宝宝认识圆形，了解特性。比如看一看，听一听，说一说，摸一摸，玩一玩，最后自己来找一找。

    第一步：提供实物认知

    实物1：皮球

    →家长拿出大皮球 ......