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自由式教育,留孩子一份童真
http://www.100md.com 2017年10月8日 《为了孩子》 2017年第8期
自由式教育,留孩子一份童真
自由式教育,留孩子一份童真

     现如今,家长包办的越来越多,孩子们自主成长和探索的空间越来越少,固然犯的错误和承担的风险也越来越少,但孩子们的童真也随之减少了。于我而言,与其强塞硬给地包办,选择自由宽松的教育模式,有时带来的好处要多得多。

    但是,自由式教育并非意味着父母什么都不管,做一個散漫的甩手掌柜。家庭教育中需要把握好自由的尺度,懂得什么才是真正的自由成长,才能在保留孩子天真烂漫的同时,让他们学会讲道理、掌握真本领。

    自由,是让孩子自主认识世界。

    心理学告诉我们,每一个孩子,对世界都充满了好奇,他们渴望去感知世界,认识世界。而在认识的过程中,只有亲身体验,才会让孩子增强记忆,刻骨铭心。有时候父母单纯说教,或者简单拿起一本书,读出一篇故事,孩子未必会懂或者记住。

    我的侄儿生活在农村,灶头的灶塘总是能激起侄儿的探索欲望,过往的家人总拦着他靠近,告诉他里面很危险,孩子对此总显得一知半解,懵懵懂懂。一天生火做饭的时候,他趁着妈妈没注意,也跟进厨房,还偷偷地把小手伸进去,想看看那红红的火是不是真的很危险,当然结果是把小手烤疼了,侄儿疼得哭了,妈妈帮他把小手给冷敷了一下 ......

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