场景一：

    豆豆妈和皮皮妈带着两个小家伙在游乐场玩。小家伙们来到海洋球游戏区，豆豆一下子就跳入了海洋球池，兴奋地大喊：“我是一条鱼”。偶尔，豆豆也会踩到海洋球滑倒，但他哼哼两声，立马就忘记自己摔倒的事情，又开始疯玩了。皮皮看了会儿，觉得豆豆玩得很开心，应该挺好玩吧，打算尝试，但是，他站到海洋球池边上，看看海洋球池的底，挺深呀!又见豆豆会滑倒，迟疑了几秒钟就退了回去。过了几分钟，他一脸不高兴地对豆豆说：“这个游戏一点儿也不好玩，咱们玩别的吧。”

    豆豆和皮皮，谁的抗挫折能力好一些？显然是豆豆。他在遇到小困难之后，只是稍微有一点情绪反应，很快就能调整过来，又继续做自己的事情了。皮皮呢，他觉得自己可能会摔跤，不敢玩，选择了退出游戏，最后，不但自己不玩，还得拉着豆豆一起走。

    场景二：

    豆豆和皮皮都在画画，两个妈妈坐在孩子身边闲聊。妈妈们无意间看了一眼孩子们的画，皮皮妈感叹起来：“豆豆画得真好!我们皮皮就不爱画，也就是和豆豆一起凑热闹才涂两笔。”皮皮立刻站了起来，大声说：“妈妈，我画不好!我就是画不好!”说着说着还边哭边抓起自己的画，又是撕又是踩。

    在皮皮心中，妈妈是一位权威人士，妈妈对自己的负面评价让皮皮情绪反应很激烈，不但不画了，还毁掉了自己的作品。

    遇到困难有情绪反应，是很正常的，每个人遇到自己不开心的事情都会情绪低落。但是，爸爸媽妈往往希望孩子能够有棒棒的抗挫力 ......