“打闹游戏”中的能量引导
嘉宾简介:徐璟,能量逗游戏引导师,幸福MBA家庭教育指导师,在专职从事家庭教育工作之前,曾任上海二师附小语文教师、班主任,在教学工作中对游戏教育有深刻的理解和灵活的应用。
一说到追逐打闹,老师和家长们就会“谈虎色变”。在校园里,老师是禁止孩子奔跑打闹的;而父母也担心,经常打闹会让孩子变得淘气、更冲动、攻击性更强。
其实,研究显示人类的幼仔也需要玩打斗游戏,特别是男孩子。他们不仅在练习攻击能力,也在练习对自我的约束和控制能力。当孩子玩战争游戏时,他们进行的探索与幼狮是一样的:尝试自己的肌肉和“爪子”,探索冲突、结盟和策略的复杂性。那些在校园里、操场上到处惹是生非的孩子,更需要有人专门指导怎么玩打闹游戏,才能把他们的恐惧、犹豫、冲动、愤怒等情绪合理地释放出来。

孩子打闹的背后有许多原因,如果我们找对了原因,就能对症下药,将“谈虎色变”的打打闹闹变成好玩、有用的打闹游戏。作为家庭时光社区服务中心的游戏引导师 ......
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