所以，当我们和孩子说“××生病了，所以死了”的时候，一定要多加一句：“只有生很重很重的病时，人才会死。大部分人都会活很久。”

    小贴士：针对不同年龄段的孩子，解释的策略不同

    郑州大学许慧教授认为，在对孩子解释死亡时，要根据孩子的认知水平来调整——

    3岁以下：着重强调告诉他，这个人/动物不见了。

    3～6岁：多借用植物生长规律、神话故事来解释。成人要妥善处理自身面对死亡的反应，尽量表现得平静，减少孩子对死亡的恐惧心理。

    小学生：可以从生理知识的角度来解释死亡的概念：“心脏停止了跳动 ......