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编号:224324
听力障碍对视觉注意的影响(综述)
http://www.100md.com 2006年11月2日 《中国心理卫生杂志》 2006年第8期
     [关键词] 视觉注意;听力障碍;综述;缺陷假设;补偿假设

    中图分类号: 文献标识码:A 文章编号:1000-6729(2006)08-0501-03

    1 引言

    我国是世界聋儿群体最大的国家之一,7岁以下的聋儿高达80万人,每年还新增约2.3万名[1]。注意是一个基本的认知功能,听力正常儿童能够利用视觉注意自己手边感兴趣的事物,同时使用听觉来注意他人(如父母)说话。聋儿则不能,他们必须不停地在注意自己感兴趣的事物和“倾听”他人的说话之间转换视觉注意。, http://www.100md.com(张兴利 施建农)
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