汉语阅读障碍儿童在快速命名时的眼动特征
【摘 要】目的：了解汉语阅读障碍儿童在进行字母、图片快速命名时的眼动特征与规律。方法: 依ICD-10诊断标准，从儿童发育行为门诊诊断遴选阅读障碍儿童20名，并按年龄、性别、年级匹配20例正常儿童为对照组。对他们进行颜色、数字、字母和图片快速命名测试，记录命名反应时间；采用Eyelink 2 HighSpeed Eye Tracker眼动仪记录图片、字母快速命名时的眼动数据，比较两组儿童平均注视时间，平均眼跳幅度，注视次数，眼跳次数的差异。结果: SRD组儿童颜色、数字、字母和图片的快速命名时间均长于对照组(449±161/285±39,P, 百拇医药(黄 旭 吴汉荣 静 进 邹小兵 王梦龙 李秀红 旷 远 周 )