医学专业学生对待艾滋病比理工类和人文社会科学专业学生更加宽容和接纳。研究[3，4]表明，前者掌握了更多的医学知识尤其是艾滋病知识，更了解艾滋病的发病、传播和治疗机制，因此对艾滋病没有那么多的恐惧感，他们会把艾滋病看成是与行为相关的疾病而不是与道德相关的疾病，而且医学生接受过医学道德伦理的教育，救死扶伤是他们的天职所在，所以对待艾滋病人有着更多的理解和包容。

    本研究还发现，汉族学生比少数民族学生对艾滋病态度更宽容；高年级比低年级大学生对艾滋病态度更接纳；来自城市的大学生对待艾滋病比来自农村的大学生更积极；相比于怀化、南昌大学生，北京大学生对艾滋病更宽容更接纳。造成这种差异的主要原因是大学生对艾滋病知识的掌握程度，这与以前的较多研究[4，13]结果一致。接受了更多艾滋病知识普及和相关活动熏陶的汉族大学生、高年级大学生、来自城市的大学生和北京大学生，随着相关知识经验的不断丰富，他们的心理控制感也随之增加，他们认为通过对自己行为的自律可以控制自己感染HIV的可能性。

    分析大学生对艾滋病态度的影响因素，发现同性恋态度、对同伴艾滋病态度的觉察、对艾滋病易感性的觉察、艾滋病知识和对性工作者态度五个变量可预测大学生对艾滋病的态度。人们普遍认为，艾滋病是男同性恋者通过其错误的道德、价值、社会和行为方式传播的。调查发现，有82%的大学生认为大多数同性恋者感染了艾滋病[14]，这种错误的联系使得大众将其对同性恋的歧视带到了艾滋病患者身上 ......