在把沙盘重新充实了以后，我让她静静地看着自己的沙盘，不要说话，看看有什么感受。她看着看着，突然发现小矮人都在栅栏之外，“这怎么跟我玩呢？我好像有点孤单。”接着就要把小矮人拿进院子，可拿了一些人进来之后，她又觉得不舒服，又拿出去一些……如此反复、犹豫不定。我让她先不要急着变动沙盘，再好好体会一下自己的感受。

    她看了很久，然后叹了口气，有些凄凉地说：“我喜欢热闹，喜欢大家都围着我……可是为什么我感到这样冷清？我的防备心、怀疑心很重，我不愿让别人靠近我。离得越近，伤害越重……我比别人懦弱，我怕伤害，我觉得我没有能力保护自己……我的妈妈(戴着围裙、拎着水桶的妇女)、爸爸(穿着靴子、抗着麻袋的男人)、妹妹(系着领巾、可爱单纯的女孩)也都在外面，我也不想让他们离我太近，我觉得他们还是不能理解我。没有人能理解我!”

    整幅沙盘(见图1)有好多个大大小小的房子、好多个大大小小的桥，还有好多人和卡通动物，看起来热热闹闹，可是沙盘中间的院子却显得冷冷清清，只有一个小姑娘拖着个箩筐孤孤单单地坐在那里，外面的热闹与她无关，而且还与里面的冷清形成了鲜明的对比。这个初始沙盘不但反映出她与别人和外界的隔离与分裂，更在很多细节上反映了她的内心非常缺乏安全感，比如围住院子的栅栏、挡在门口的树篱、有威慑作用的两根大柱子、很多的房子，还有宝塔和亭子等等。此外，整个沙盘还传达出G在无意识里非常渴望沟通的信息，小小的空间里居然放了六座大小不等的桥，虽然这些桥暂时都没有起到连接的作用，但却是未来治愈的一个线索。

    虽然这是G的初始沙盘，但并不是G与我的第一次治疗，前面有十次言语治疗的积累，所以沙盘中并没有表现出太多的创伤主题 ......