中国大学生防御方式性别差异的meta分析(1)
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【摘 要】 目的:了解中国大学生的防御方式是否存在性别差异。方法:采用meta分析的方法,对1990年至2009年间13篇研究,共计15组数据进行统计分析,用防御方式问卷比较大学生在3种防御方式和掩饰因子得分上的性别差异。结果:不成熟防御方式d=-0.08,95%CI=-0.12～-0.04;成熟防御方式d=-0.01,95%CI=-0.05～-0.03;中间型防御方式d=-0.05,95%CI=-0.09～-0.01;掩饰因子d=0.07,95%CI=-0.02～0.15。结论:中国大学生的3种防御方式和掩饰因子均不存在性别差异。
【关键词】 防御方式;大学生;性别差异;meta分析
中图分类号:B844.2 文献标识码:A 文章编号:1000-6729(2010)003-0232-05
doi:10.3969/j.issn.1000-6729.2010.03.015
路敦跃等人修订的防御方式问卷(Defensire Stye Questionnaire,DSQ)[1]是调查被试防御类型的自评问卷,共88个项目,包含4个因子(不成熟防御机制F1、成熟防御机制F2、中间型防御机制F3,掩饰因子F4),测量24种防御方式。问卷采用9级评分,得分越接近9,说明更倾向于采用此种防御策略。在掩饰因子上得分越接近9说明掩饰度越小。虽然后来部分学者对路敦跃等人的版本提出了一些修改意见[2-4],但目前为止,其版本应用最为普遍。
研究显示:男女不仅存在生理方面的差异,而且在心理发展的许多方面也存在着一些差异。如性格及行为方面的差异、情感活动的差异、认知风格及智能发展特点的差异等[5-6]。关于中国大学生防御方式的性别差异研究结论并不一致。如,张强等 [7]研究认为,男女大学生在不成熟防御机制、成熟防御机制和中间型防御机制上差异无统计学意义,而掩饰因子得分男生大于女生。孔祥军 [8]研究则发现,男女大学生的成熟防御机制、中间型防御机制差异无统计学意义,而不成熟防御机制、掩饰因子得分男生大于女生。研究结果的差异,在理论和实践领域都设置了障碍。理论方面,一定程度上阻碍了人们对这个问题的认识,也和该问题领域所积累的研究数量不成比例。同时,很多研究在进行数据统计时往往把性别这一人口统计学变量作为自变量进行处理,而不深入关注深层次心理变量之间的关系。应用方面,假如大学生防御方式不存在性别差异,那么在辨别大学生压力应对方式时就可以更有信心,采取咨询策略、提供帮助措施时就可以不考虑性别问题。
本研究旨在通过meta分析方法,对中国大学生防御方式的性别差异进行考察 ......
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