[关键词]注意缺陷多动障碍；自尊；行为问题

    中图分类号：R749.94 文献标识码：A 文章编号：1000-6729(2012)005-0350-02

    自尊是个体对其在竞争能力、个人成就和自我价值的判定等多个领域中的自我意识的评估。有研究显示，与正常对照儿童相比，注意缺陷多动障碍(attention-deficit hyperactivity disorder，ADHD)患儿具有低自尊的表现。本文对ADHD患儿的行为问题与自尊的关系进行研究。

    1对象与方法

    1.1对象

    ADHD组为2010年7月至2011年7月就诊于杭州市第七人民医院儿童心理门诊的患儿。采用半定式诊断检查工具Kiddie-Sads-终生版[Schedulefor Affective Disorders and Schizophrenia for School-Age Children-Present and Lifetime version(K-SADS-PL)]收集当前和既往精神疾病病史 ......
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    周国岭 赵滢 刘健 孙晓花 佘玉宇 杜亚松 孙锦华 杭州市第七人民医院;上海交通大学医学院附属精神卫生中心;

    【摘要】正自尊是个体对其在竞争能力、个人成就和自我价值的判定等多个领域中的自我意识的评估[1]。有研究显示,与正常对照儿童相比,注意缺陷多动障碍(attention-deficit hyperactivity disorder,ADHD)患儿具有低自尊的表现[2]。本文对ADHD患儿的行为问题与自尊的关系进行研究。

    【关键词】 注意缺陷多动障碍 自尊 行为问题

    【基金】上海市自然科学基金(10ZR1425600) 上海市卫生局青年基金项目(2009Y049)

    【分类号】R749.94

    自尊是个体对其在竞争能力、个人成就和自我价值的判定等多个领域中的自我意识的评估[1]。有研究显示,与正常对照儿童相比,注意缺陷多动障碍(attention-deficit hyperactivity disorder,ADHD)患儿具有低自尊的表现[2]。本文对ADHD患儿的行为问题与自尊的关系进行研究。1对象