今年孩子上不上学(2)
是“赚”还是“亏”？
一个调查表明，就平均水平而论，家长对自己孩子的智力和能力的评价一般都要高出孩子的实际水平。
一个出生于9月3日的小女孩在幼儿园上大班时，各方面的能力都居于中上等，经常做老师的小帮手，像个小大人。家长实在看不出她与那些稍大一些的孩子有什么差距，于是就让她提前上了学。
这个原本很有才干的小女孩上学后却没有原来想像的那样受到老师的器重。年龄小成了她的劣势。老师选了一个比她大1岁的孩子做了班长；第一批入少先队也没有她的份，因为她的年龄还不够。看着别的同学带着漂亮的红领巾，这个自尊心很强的孩子哭了好几天。
另一个男孩的生日也在9月初。孩子一生下来，家长就考虑到了将来上学的问题，觉得几天之差就晚上1年学太亏了，于是在报户口之前将出生证改了。孩子上学后，全家两代大人都很紧张，怕孩子的学习跟不上，直至看到孩子的成绩居于中上游才松了一口气。可是这个孩子其他方面的能力很差，体育项目无一达标，结果产生了自卑心理，加上性格原本就很内向，显得行为退缩，不合群。
还有一个女孩5岁时就上学了，可当那些比她晚1年入学的同龄人都上初中了的时候，她还在上小学五年级。原来，这孩子体弱多病，入学后很难适应学校生活，不得不几次休学 ......
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