所谓图式画，就是孩子们把图画作为一种象征性符号来表现他们所要画的事物。 这些画在古今中外孩子们的手中似乎都是大同小异，像一个模子里刻出来的，所以又叫模式画。为什么会出现这种绘画形式？孩子这样画画好不好呢？成人在指导儿童绘画时应如何看待这类画？该怎样引导这些孩子？这些问题一直是人们争论的焦点，也是儿童画教育者所关注的重要问题之一。

    一般，这类符号有十几个，其中最常见的只有6个。那就是太阳、人、花、树、房子、基底线。这些都是儿童画中最多并反复出现的图画。从严格的意义上说，与其说是图画，不如说是用图形符号记录的儿童语言。这种图画多发生在5岁左右的儿童身上。这个年龄阶段是典型的概念形成期，儿童正在通过语言和图形的相互作用发展自己的表现力。该阶段的幼儿语义出现以概括典型特征为主的发展倾向。与此同时，图画中的图形也被概念化，成为谁都明白的通用图形，即模式图。这个阶段的儿童主要依赖以下这6种基本图形来表现自己的意图 ......