3.当宝宝注意看一件事物的时候，你可以用简短、清晰的语言和他说，丰富他的视觉形象，包括各种玩具、日常生活用品、家具、小动物等等。

    4.宝宝注意力水平有限，每次游戏的时间不要太长。如果宝宝哭闹，表明他已经疲劳或厌倦，这时就应该停止游戏。

    1~2岁

    这一时期的宝宝随着生活经验的丰富，活动范围的扩大，可以观察的对象越来越多，并且开始能够观察到一些比较简单的细节了。

    1.认一认颜色

    在不同颜色的玩具中，取出一件红色的玩具，如红色小球，告诉宝宝：“这个小球是红色的。”再拿出红色的汽车、红色的气球等，分别告诉宝宝：“这是红色的。”然后把红色的玩具混在不同颜色的玩具中，教宝宝从中拣出红色的玩具来。认颜色游戏可以让宝宝学会观察和比较，同时也可以增强记忆力。

    2.找相同的物品

    带宝宝去超市购物的时候，可以让宝宝找一找，哪些东西和家里的东西是一样的？还可以领着宝宝到玩具柜台前，让他找一找，哪些玩具是家里有的，他自己玩过的，并说出玩具的名称。这可以让宝宝学会观察和比较。

    3.图片配对

    准备相同的一对对图片，打乱，散放在桌子上。比如，两张小猫图片，一张在上，一张在左；两张小狗图片，一张在下，一张在右。你先从一堆图片中拿出两张相同的图片，让宝宝观察一下，问他：“是一样的吗？”然后，你让宝宝从桌上的图片中，也找出相同的两张图片来，把它们放在一起。这可以让宝宝学会观察、比较和简单的求同分类。

    4.小手指一指

    你和宝宝面对面坐好，让宝宝跟着你做动作。比如，你一边指着自己的鼻子，一边说：“鼻子、鼻子、鼻子。”宝宝也指着自己的鼻子。当你指着嘴巴，说：“嘴巴、嘴巴、嘴巴。”宝宝也用手指着自己的小嘴巴。这可以吸引宝宝的注意，让他学会观察和模仿。

    5.滚皮球

    准备一根小棍(也可以用报纸做一个纸棍)和一个小皮球 ...... 如果您在使用手机等流览时无法查看或下载全文，可能是被搜索引擎失真“转码”，请点击屏幕最下方的“电脑版”或“原网页”访问。


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