逛逛传统才艺铺
剪纸、版画、穿针引线,这些传统绝活儿,真的就该丢到旧的时光箱子里吗?如果我们有心捡拾,该怎么做?
春节,除了告诉孩子这是一个老辈传下来的节日以外,还能做些什么呢?想让孩子亲近和熟悉传统文化?也许,徐老师带来的故事和好办法能给你灵感。
剪剪贴贴窗花开
巧手小玩家:大苗(大班)
妈妈:医生
剪纸是大苗在家常玩的游戏。她对老师说:“我最喜欢剪纸了,我是剪纸高手,我会剪小兔子和蝴蝶。”
“太好了!那今天我们一起剪窗花,把你的小兔子和蝴蝶也剪出来。”老师拿出一小叠红纸片,准备和大苗大干一场。
剪窗花,大班的孩子在幼儿园里基本都接触过。很快,大苗就已经把方形纸折叠成4 层,开始自由创作。她自如地转动纸片,心中的小兔子剪落在盘,老师在旁禁不住暗暗赞叹,好个巧手姑娘!又嘱咐她不要把剪下的废纸扔掉。
看着盘子里落的废纸越来越多,大苗忍不住问:“老师,这些废纸留着有什么用啊?”
“看我的。”老师展开自己的窗花贴在白纸上,又小心地捡起盘子里的废纸屑贴在窗花周围,“我的窗花变大了!你也试试,让窗花开得又大又美。”
细心的大苗很快就发现了“正负形”图案的秘密,她把那些掉落的兔子、蝴蝶捡起来,贴在窗花图的对应处,兴奋得大叫:“看,老师,我给它们贴了影子,影子!我做的是影子窗花!”
老师有话说:
苗妈自称是懒妈妈,没有时间陪女儿玩 ......
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剪剪贴贴窗花开
巧手小玩家:大苗(大班)
妈妈:医生
剪纸是大苗在家常玩的游戏。她对老师说:“我最喜欢剪纸了,我是剪纸高手,我会剪小兔子和蝴蝶。”
“太好了!那今天我们一起剪窗花,把你的小兔子和蝴蝶也剪出来。”老师拿出一小叠红纸片,准备和大苗大干一场。
剪窗花,大班的孩子在幼儿园里基本都接触过。很快,大苗就已经把方形纸折叠成4 层,开始自由创作。她自如地转动纸片,心中的小兔子剪落在盘,老师在旁禁不住暗暗赞叹,好个巧手姑娘!又嘱咐她不要把剪下的废纸扔掉。
看着盘子里落的废纸越来越多,大苗忍不住问:“老师,这些废纸留着有什么用啊?”
“看我的。”老师展开自己的窗花贴在白纸上,又小心地捡起盘子里的废纸屑贴在窗花周围,“我的窗花变大了!你也试试,让窗花开得又大又美。”
细心的大苗很快就发现了“正负形”图案的秘密,她把那些掉落的兔子、蝴蝶捡起来,贴在窗花图的对应处,兴奋得大叫:“看,老师,我给它们贴了影子,影子!我做的是影子窗花!”
老师有话说:
苗妈自称是懒妈妈,没有时间陪女儿玩 ......
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