“什么是死?”这恐怕是连大人也还没有弄明白或者不愿去面对的问题。死亡好像那么遥远,但却是一个难以回避的话题。

    电视新闻里的地震场面,《动物世界》里的鹿妈妈的死、宠物猫的死,邻居奶奶或者是孩子某个心爱的人去世,都会使孩子产生很多疑问,死是什么?妈妈也会死吗……

    不一样的年龄,不一样的回应

    3岁以前 宝宝还不能理解死亡或者分离的意义,但是,如果亲近的、以前常常照顾他的人死亡,他能够感受到这种失去,产生忧伤的情绪,并常常通过哭闹,寻找去世的人和吃不好或睡不好表现出来。

    这时不太需要向孩子解释死亡,恢复他往日规律的作息、多给他体贴和爱、和他一起玩才是最重要的。

    3 ～ 5 岁 孩子对死亡有一点认识,他认为死亡是暂时的、可以逆转的,好像死去的人只是去休息,或是开始一个很远的旅行。如果亲近的人去世,孩子会非常思念逝去的人并感到十分悲伤。他们认为死了的身体还能想、能看、能动也能听,会非常想知道详细情况,甚至担心那位刚刚离开不久的人饿不饿、冷不冷、会不会寂寞。

    你可以真实地向他解释死亡的事情,让他知道死亡是永远的事。如果是亲近的人去世,则要多给他一些安慰和关爱,向他确认仍会有人照顾他。

    5 ～ 8 岁 孩子已经能比较好地理解死亡,他们知道死亡是生命的终止,死去的人再也不会回来了,但是,他们领悟不到死亡的普遍性,即:每个人都有死亡的一天,包括小孩 ......