“妈妈,爷爷怎么变成了幽灵啊?”“我会不会变成幽灵啊?”“变成幽灵是不是死了?”“幽灵也吃饭吗?”“幽灵有没有妈妈啊?”“妈妈,你会不会变成幽灵啊?”“妈妈,你变成了幽灵,我该怎么办啊?”

    3岁的闪闪,在妈妈讲述《爷爷变成了幽灵》之始,就提出了一连串的问题。面对宝宝的提问,妈妈该如何回答?让我们先把宝宝们的问题盘点一下。

    问题大盘点

    1想知道故事情节和结局而产生的问题

    读《卡梅拉》系列《我想去看海》的整个过程中,灿灿一直不停地问:“最后呢?卡梅拉最后怎么样了?”

    这说明优秀的故事和好玩儿的情节抓住了宝宝的心,使他的注意力和兴趣点完全被故事所吸引。

    2对故事本身的思考和质疑

    这也是诸多“为什么”类探究性问题的根源。比如,讲《好饿的毛毛虫》,毛毛虫肚子痛得厉害,牛牛便刨根问底地问妈妈:“为什么毛毛虫的肚子那么痛啊?”对于后来毛毛虫变成了一只漂亮蝴蝶的结尾,牛牛更是问题不断:“为什么毛毛虫会变成蝴蝶?”“毛毛虫会不会变成一只蜜蜂或蜻蜓啊?”“它的小房子会变成什么呀?”而且,假如你给出了一个答案,孩子还会就你提供的答案进一步地追问:“那为什么是这样?”“为什么不能是那样啊?”

    不要忽视宝宝“为什么不”类的问题,它表明此时的宝宝在对故事质疑的基础上,开始积极地思考了 ...... 濡傛灉鎮ㄥ湪浣跨敤鎵嬫満绛夋祦瑙堟椂鏃犳硶鏌ョ湅鎴栦笅杞藉叏鏂囷紝鍙兘鏄鎼滅储寮曟搸澶辩湡鈥滆浆鐮佲€濓紝璇风偣鍑诲睆骞曟渶涓嬫柟鐨勨€滅數鑴戠増鈥濇垨鈥滃師缃戦〉鈥濊闂€�


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