像爱因斯坦那样学习
从小就不爱学数学,做了爹,当了妈,最怕孩子也遗传自己对数学的“迟钝”。天哪,还真是悲剧重演!有什么好方法,可以解决这一大心结?当他还是一个小孩子的时候,也和别人一样,觉得数学是如此无趣。直到四年级的有一天,他惊喜地发现,原来自己一直喜爱的画画和不那么喜爱的数学有着某种强烈的关联。那支神奇的画笔,可以描绘数学世界种种抽象的概念。他,就是墨菲教授(Stuart J. Murphy)。
当这位视觉学习的倡导者带着自己的数学绘本(中文版)来到北京,父母必读杂志社第一时间和出版社一起请来了墨菲教授,他的讲座让每一位在座的家长都感受到了数学的乐趣,之后他接受了父母必读的专访,以全新的姿态,用故事的方式,将数学带到了孩子们面前。
播客30秒
视频:“妞妞,告诉小姨,这是几?”妈妈夸张地伸出一个巴掌,在妞妞面前晃荡,希望妞妞能在小姨面前好好表演,说出一个正确答案。1岁半的妞妞试探性地从嗓子里发出声音:“1?”“2?”……
画外音:从小,父母就希望孩子们对数字敏感,数学优秀似乎就是聪明和机智的象征。然而无论中外,似乎“数学”又都是一门让孩子们头疼的科目。在众多学子眼里,数学简直就是“迷茫”、“乏味”以及一切烦恼的代言词。
Part1
换个角度学数学
数学并不仅仅是抽象的数字和运算,还包括生活中一切相关的内容,比如推理。换个角度学数学,让我们一起揭开“视觉学习”的面纱。
你来问我来答
父母必读:什么是“像爱因斯坦那样学习”?
墨菲:我们大多数人都是在视觉教育中生活和成长的。每当我们面对杂志、报纸、电脑以及屏幕的时候,我们都生活在视觉感受之中。孩子们在学习抽象的数据、小数点之前,都是通过观察直观的东西 ......
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