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编号:12313472
用秋天作画
閸忔娊鏁拠宥忕窗课程设计:感受等待,漫长和焦虑,等待中观察,等待的魅力,课前热身,捡落叶,品秋天,捡落叶的学问,我是一棵树,上课啦!,叶子拼贴画+树叶拓印,课用材料,动手前的观察,自然赋予我们灵感,课堂延伸,鸟老师感慨,下课啦!,让欣赏自然成为一种习惯

     一堂不用颜料的课?是的,因为秋天的叶子提供了足够多的色彩,只要选择喜欢的树叶,剪裁拼贴,把“秋意变成创意”,用“落叶编织美丽”,就足够了!

    创想园 由鸟老师和《父母必读》杂志共同耕耘的一片园地,一片滋养想象力的园地。在这里,带着孩子从生活和大自然中汲取养分,用童心作调味品,烹调出一份份滋味独特的创想大餐。

    鸟老师 姓名向华,网名“鸟英雄”。有些小朋友第一次见到鸟老师,就疑惑地问:“你的翅膀在哪里?”是啊是啊,我的翅膀在哪里?鸟老师不止一次地向小朋友解释自己是一只不会飞的鸟,像企鹅或者鸵鸟那样,而且为了和小朋友们一样,把本来就不怎么灵光的翅膀换成胳膊了。鸟老师原本是一个写动画剧本写绘本故事的人,偶然的机缘在创想园里和孩子面对面地一起玩起来。

    北京的秋天太绚烂了,天空湛蓝,树叶金黄……不,绝不仅仅是金黄,观察秋天的树叶,你才知道什么叫色彩,理解什么叫璀璨。秋天赐予我们许多颜色,这些色彩写在树叶上,像是一首盛大的交响曲,摇曳在枝头,又随秋风飘落,把音符洒满人行道和街心公园。

    课程设计:感受等待

    漫长和焦虑

    上树叶课之前,需要经过漫长的等待,等什么呢?当然是等树叶落下来呀。我们上课用的叶子都不是采的、摘的,而是捡的。这很重要。创作一幅画是小事,发现大自然,尊重大自然,感恩大自然,才是老师要认真带给小朋友们的东西。鸟老师总是从入秋开始,就时不时仰头留意那些树叶,什么时候黄啊?什么时候红啊?等待的过程中,鸟老师经常把自己的焦虑说给孩子们听。

    等待中观察

    慢慢的,孩子们也一起等待 ......

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