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编号:13157815
社区活动之妈妈实践路

     在拨通我生活的这个社区电话时,说实话,充满了茫然和忐忑:不拨吧,觉着这个孩子的活动很不错,可以让更多小朋友来参加;拨吧,我是真的从没和社区街道接触过,想象中他们一定不会理睬。就在这时,电话中的“嘟——嘟——”声转成了:“喂?”

    一个热情洋溢的声音让我紧张的心情稍稍平静了一点,当说明情况后,事情令人意想不到的顺利和立即投入到实际活动中的时间、地点、人员的安排就接踵而来。一个电话,缩短了我与社区的距离。

    第一次接触

    缘起手编魔术气球


    小区里总有几个同龄孩子会经常在一起玩,孩子间的接触和沟通是没有陌生感的。当思源妈妈提到定期请一位朋友来给思源在家里做“手编魔术气球”时,几位妈妈都想带孩子一起参与。考虑到参与人数增多,家里局限的客厅场地,我成为了几位妈妈的代表,拨通了自己小区所属的双泉社区的电话。令我意外的是,接电话的社区工作人员王莉特别热情地介绍

    了社区可以提供给大家的活动场所和设备,并且马上询问活动的时间和能参加的人数这些具体信息,现在回想起来都觉得想象中不可能的事,怎么一下子就成形了?!

    接下来,活动时间如期进行,没有想到的是,参与者的人数大大超出了我们的预期,这些增多的孩子都是在小区里遇上并相互转告而来看看新鲜的。气球,原本就是孩子们喜欢的玩具之一,加上一点点老师的引导和小朋友相互之间的提醒,活动场面空前的热闹、开心。随行的家长们正好在隔壁的活动室等候时能相互了解,很多家长都很惊讶,“这就是咱们的社区呀?原来有这么宽敞的活动室,离家近,很方便!”

    思源妈妈

    没想到本来是宝宝一个人的游戏,现在让这么多小朋友受益,以后我一定多提供这样的创意,和其他妈妈们一起为孩子们组织更多的社区活动。

    破冰对话

    社区工作人员


    原本社区是有为孩子们组织各种活动的,所以也就有一些活动室可以调配着使用。只是一直都找不到可以联系到的妈妈,以前参与的人也一直不多,更没有像这次主动打电话来询问。

    接二连三的活动

    关于“年”的读书会


    有了第一次接触后,小区的妈妈们便了解并知道了有些活动可以在社区里组织举行了。进入到寒假后,我们就又开始大胆尝试啦。这次想为孩子们组织一个关于“年”的读书会,这个想法和社区工作的王莉沟通后,她为我们准备了一间更大的活动室。几位妈妈还拿了一些各自单位迎春活动后的装饰彩带、小红灯笼,为孩子们营造出年的氛围。参与的孩子有四五岁上幼儿园的,还有初中的大孩子,不同年龄段孩子的参与使得这次活动更加丰富多彩。

    活动开始,有小小朋友的唱歌和舞蹈表演;中间有小学生们积极上台讲关于“年”的传说故事,以及十二生肖的故事;最后那几位初中年级的大朋友们还为小不点儿们讲了一些关于蛇的科普知识,因为新的一年是蛇年嘛。

    雷锋日的社区活动

    上小学孩子的家长正为如何完成学校布置的雷锋日的活动犯难时,社区的王莉告诉大家社区近日有这样的活动,具体内容是清洁小区里的健身器材。欢迎孩子和家长自带抹布和小水桶来参加。呵,那个场面真壮观!大同学擦高处,小同学擦下面,这样自发的分工很像是孩子们自己商量的。

    活动结束后,听到有的孩子说:“刚才和我一起干活的是我们学校五年级的同学,以前在操场上遇到过,不过不说话。今天我们就认识了。”

    社区工作人员如是说

    社区组织的活动是围绕社区自身现有的资源来组织的,每年每月都会有不同的形式和主题。通知小区居民的形式是社区门外的宣传栏,以及各小区的小区网,但就是这样,还是有很多早出晚归的家长不知道,不了解也不熟悉。所以当接到那位妈妈来询问为孩子们举办活动需要活动场地时,我们也特别高兴。我们特别希望社区组织的活动能有更多的小区居民来参与,这样附近小区的居民能相互了解,能共同维护自己生活的地方。

    接下来的活动还有:

    植树节的自愿认领和栽种树苗活动;

    森林公园健身走活动;

    科学周的科普参与活动;

    除了这些我们想好的活动,小区居民也可以自发想一些自己的活动,通过我们来邀请更多的人参与。

    拾回归属感

    参加活动的爸爸妈妈、爷爷奶奶们都开始相互认识并分享了自己的体会,初次听到这样消息的人们以惊讶和兴奋的表情想来尝试,而参加过的人们拥有了一种小家变大家的轻松和愉悦。也许,邻里时代也可以在这一幢幢的高楼间建立,虽然不是小院的平房间间相依,但人们渴望儿时的邻里关系,渴望对窗外喊一嗓子“回家吃饭了!”孩子们嬉笑乱闹的生活场景。

    现在社区的工作人员,有很多是大学毕业分配来的大学生,这些年轻人充满了活力,并有很多不一样的想法。而生活在各小区的年轻居民也不再像老一辈那样大多在同一个单位上班,他们更需要通过参与一些社区的活动来相互了解、沟通。(嘉木)
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