当前位置: 首页 > 期刊 > 《父母必读》 > 2014年第2期
编号:13139985
5问早教(1)
闁稿繑濞婇弫顓犳嫚瀹ュ繒绐�5问早教,一词从何而来?,2早教要教谁?,养育需要自信,最好的早教在哪里?,有安全感再谈早教

     1.一词从何而来?

    想解读一个词,首先我们该知道这个词的来历。带着这个疑问,我们采访了几位专家。

    北京师范大学教育学部副研究员、博士高潇怡表示,在美国没有“Early education”这个词,她刚刚在美国作了一年的教育研究。所以她说 :“我个人认为,早教(Earlyeducation)这词更像是我们中国人翻译过来的,我倒是更愿意用‘儿童早期发展(Early childhood development)’来表达,指的是基于儿童早期发展的相关理论,对儿童进行有针对性的、适宜的教育。”

    国家卫生和计划生育委员会培训交流中心主任蔡建华则帮我们溯源到了美国在 60 年代开始实施的一项名为“开端计划(HeadStart)”的项目。蔡主任告诉我们,这个项目的诞生有两个重要背景:一是两次世界大战之后,美国经济迅速发展,对高素质劳动力的需求大大增加,这时大家开始意识到,应该通过早期干预,使更多的孩子最终成为高素质的劳动力 ;二是当时美国社会出现了严重的等级分化,矛盾加剧,美国政府意识到,贫困家庭的幼儿由于没有受到良好的早期教育,导致他们在上小学前就已经输在起跑线上,始终无法改变家庭贫困和处于社会底端的命运 ......
1 2下一页

您现在查看是摘要页,全文长 4630 字符
濡傛灉鎮ㄥ湪浣跨敤鎵嬫満绛夋祦瑙堟椂鏃犳硶鏌ョ湅鎴栦笅杞藉叏鏂囷紝鍙兘鏄鎼滅储寮曟搸澶辩湡鈥滆浆鐮佲€濓紝璇风偣鍑诲睆骞曟渶涓嬫柟鐨勨€滅數鑴戠増鈥濇垨鈥滃師缃戦〉鈥濊闂€�


闄愪簬鏈嶅姟鍣ㄥ帇鍔涳紝缃戠珯閮ㄥ垎淇℃伅鍙緵鐖卞績浼氬憳鎴栨湁涓€瀹氱Н鍒嗙殑娉ㄥ唽浼氬憳娴佽銆�
姝�淇℃伅闇€瑕� 1 绉垎锛堝厤璐规敞鍐岀櫥褰曞悗姣忓ぉ鍙互棰嗗彇10涓Н鍒�锛夈€�
    濞e洠鍓濇导鍛閸涱剛杩旈柛娆忓€介埀顒€鍠涚槐婵囩▔瀹ュ棛鈧垶骞嬮幇顏呭床濞达絾娲戠粻锝咁嚈妤︽鍞撮柕鍡曠劍鐢綊鎳¢幇顓炵仐闁圭ǹ娲ょ槐鈺呭Υ閸屾稒鐎紒鏃傚Х婢ф寮堕崘銊ф剑濞存粌楠哥敮顐︽媼濡炲墽绋婇柡澶婂暕濮瑰鏁嶅畝鍐仧闁诡喓鍔忛缁樼▔閻戞﹩鍔冮柡鍌氭矗缁楀鈧绮忛~锕傚绩鐠鸿櫣绉垮〒姘☉閵囧洨鈧娉涢崢銈囨嫻瑜版帗顫夐悹鍥︾串缁辨繄鎷犻悜钘変粡濞寸姾鍩栭崹銊╂偨娴e啰妯堥梺顐f皑閻擄繝骞嬮幋婊勭拨闁挎稑鏈崹婊勭椤掍焦鏆柛鎺嶅嵆閳ь剚姘ㄩ悡锟犲触鎼搭垳绀夊ù鍏兼皑閻濇盯宕¢崘鑼闁诡喓鍔庡▓鎴炴媴濠婂啯鎯傚ù鐘插濠€鎵磾閹寸姷褰查柛鎺斿█濞呭酣濡撮敓锟�

   鐎甸偊鍠曟穱濠囧棘閸モ晝褰�  闁稿繗娅曢弫鐐烘儌閻愵剙顎�  閻犲洤瀚鎴﹀礄閻樻彃缍�  闁瑰吋绮庨崒銊╁即閺夋埈妯�