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编号:13136075
西雅图幼儿园里的新鲜事

     我家3岁外孙女丫丫在西雅图进幼儿园已经一年多了,在这段时间里,看着丫丫在美国的幼儿园里成长,还真碰上几件新鲜事。

    情人节,从娃娃抓起

    去年情人节的前一天,我们一起去接丫丫。幼儿园的老师送丫丫出门时,提醒丫丫妈明天是情人节,送丫丫来时别忘了带贺卡。我在一旁听后感到莫名其妙,这老美过情人节怎么还从娃娃抓起?幼儿园会出什么“妖蛾子”?

    当天晚上,丫丫妈带着丫丫做情人节贺卡,忙到半夜。好在丫丫乐此不疲,很有耐心地给她妈妈打下手,也许明年情人节就不用妈妈帮忙做了。第二天上午,丫丫妈经过幼儿园老师的批准后,带我们老两口一起参加了丫丫幼儿园里的情人节活动。

    活动开始的时候,丫丫这个班的14个小朋友分别坐在一张长桌子两边,两位老师坐在两头。班主任老师告诉孩子们,今天是情人节,是表达友谊、赞美朋友的节日。可以把贺卡送给好朋友,并提议孩子们互相赞美对方,想到什么就说什么,但必须是赞美对方的话。这个环节很有意思的,这些刚会说话的孩子们说得很来劲儿,你一句我一句地说个不停。比如某某爱睡觉、长得美、画得好等等,想到什么说什么。之后,另一位老师又给每位小朋友发了一张大贺卡,班主任老师告诉孩子,那是两位老师送给他们和家人的节日贺卡。

    互相送完贺卡后,幼儿园情人节的最后一项活动是唱歌跳舞,我们这些被“欢迎参加”的家长们,在欢快的乐曲声中离开了教室。

    原来是这样

    在赶回家的路上,我心中暗想,美国人的情人节,不仅是情人之间增进爱情的节日,也是亲人之间增进亲情、朋友之间增进友情的节日。对于孩子们来说,这一天,就是表达友情、赞美友情的节日!

    姥姥接不出外孙女

    丫丫所在的幼儿园离女儿家不远,我和老伴到西雅图探亲不久,就跟随丫丫妈到幼儿园去接了一趟丫丫。这之后,接丫丫就没那么顺利了。

    有一次逛完超市后,快到幼儿园放学的时间了,我和老伴一商量就想顺便把丫丫接回家。我们来到幼儿园时,丫丫正和小伙伴们在小木屋后面的娱乐场上玩耍,听到我们的喊声,丫丫欢天喜地地跑了过来,没想到她的老师也紧随其后走来了。我老伴用不太流利的英语说明了来意,丫丫也向老师证实了我们的确是她的姥姥姥爷。尽管丫丫的老师已经听得明明白白,可是她还是不同意我们带走丫丫。我老伴再三向她求情,丫丫的老师就是笑着不答应。一直等到丫丫妈开车赶来了,这位老师才笑着把丫丫交给了她。

    原来是这样

    在接丫丫回家的路上,女儿告诉我们,丫丫入园时曾填过接送她的联系人。除了孩子的父母外,还要填写本州及本州外的其他联系人各一名,只有父母和这两名授权的联系人才可以接走孩子,其他人是不能带孩子离开幼儿园的,如果想冒名顶替来接孩子,那是一点儿门也没有!

    升班的孩子先“实习”

    美国的幼儿园不是整班的升级,而是根据孩子的实际年龄升级。也就是说,当丫丫过完3周岁生日后,就会自己单独升入新班。我们是又高兴又担心,高兴的是还有两个多月丫丫升到新班,会学到更多更新的知识;担心的是她升班后到了一个陌生的环境又得重新适应。

    不过,我们的担心过了不到半个月就发现是多余的。原来,这家幼儿园的孩子升班前的两个月就要开始去“实习”,第一个月是每周一天,第二个月是每周两天。经过这样的实习,孩子升班时就顺其自然了。听到幼儿园这样的安排,我不禁暗自感叹,美国人照顾孩子还真够细心!

    为了让丫丫在新班级也有个照应,我们为丫丫选择了有她熟悉的小朋友美美的班级,美美父母也是华人,我们两家人很熟悉,两个孩子自然也很熟悉,经常一起玩耍。2周过去了,丫丫的老师建议丫丫转到另一个班实习。因为美美的老师反馈,丫丫来到这个新班后,只要是有自由活动,就和美美在一起,和其他的小朋友很少接触。两个华人孩子相互依赖性很强,不利于和其他小朋友融合在一起,当然也不利于孩子将来的成长。

    丫丫妈听了老师的话,觉得说得很有道理,于是同意把丫丫转到另一个班了。当她准备和美美妈解释时,发现美美的老师已经向美美妈解释过了。我们也明白老师是为了孩子好,尽管心里还有些嘀咕,也不好再说什么了。

    原来是这样

    实践告诉我们,老师的建议是对的,丫丫不仅顺利地度过了“实习期”,很快融入了新班级,最明显的进步是英语的表达能力进步很快,而且发音很地道,都可以做我们的小老师了。

    也许西雅图幼儿园里的故事,给你增添了几许新鲜感,但是从中,我们也能看出这所幼儿园管理的严格与细心,这对孩子们的成长是大有益处的。(梦银)
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