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培养未来的领袖(2)
http://www.100md.com 2014年9月1日 《父母必读》 2014年第9期
     主动性潜能的调动

    在美国幼儿园,孩子在自己穿衣服方面都是训练有素的,所以当需要到户外活动时,孩子们都会自己很快把外套穿上。有的孩子中途转学而来,没有经过相关的训练,外出前就不太会

    穿。如果在中国,遇到这样的情况,老师会给孩子穿上衣服。但是美国老师就不会这么做,她们觉得孩子没穿外套,在户外活动半个小时也没有什么问题,所以不会代劳,让孩子自己感受下没穿好外套被冻着的滋味。第二天也不会管,到了第三天的时候,孩子已经通过观察和练习能很快地和其他小朋友一样穿好外套了。这种让孩子自己承担后果的方式,激发了孩子的主动性潜能的发挥,同时让孩子接受现实:没有人可以一直等你,你需要尽快赶上大家的步调。其实,这也就是竞争意识的萌芽。

    做领袖父母的艺术

    家庭是领袖培养的摇篮,父母是未来领袖最重要的导师和发掘者,做父母需要很多艺术。

    平衡,是成功的秘诀

    家庭中父母的角色应该有差别但又保持平衡。严格与慈爱,批评与激励,热忱与理智……这并不是对立和相互排斥,但是会因为角度、风格有差异,所以能成为正向促进的动力。像是两股方向相反的风,让孩子学会在其中驾稳自己的风帆;又像不断衔接的向上齿轮,将孩子送上一级一级更高的平台,最终成为领袖人物。

    尊重每个孩子的独特性

    每个孩子都有潜质。如果父母能够欣赏自己的孩子,承认每个孩子都有自己的独特性,少一些比较、跟风,多一些对自己孩子的理解、宽容和引导,孩子很容易发现及发挥出自己独特的一面,成为自己,而不是别人。能够成为自己的孩子就是自己的领袖。

    做让箭穿越逆境动力的弓

    父母要知道,实现目标的永远是箭,也就是孩子自己。但父母可以做那张给孩子穿越逆境动力的弓。弓拉得满、到位,箭的力度大,有足够的动力穿越逆境,射中目标;弓拉得不满,箭会早早落地;弓拉得方向有偏移,还会使箭“谬之千里”。父母要有远大的目标,但更要把成长的动力传递给孩子,使孩子形成巨大的内动力。

    特别推荐

    《其实,每个孩子都是领袖》


    新加坡的莱佛士书院被称为领袖的摇篮,不仅仅因为这里走出来李光耀、吴作栋等几位国家领袖,而是这个学校的理念是让每个孩子都有机会成为领袖。韦陵老师在莱佛士书院任教14年,她将书院精神和生动的故事相结合,用优美的文字表达出来,同时融入了对家庭教育、父母定位的思考,呈现给我们一本经典的养育参考书。

    在采访中,她又将莱佛士书院的领袖培养之道融会贯通到0~6岁孩子的点滴生活中,给父母很大的启发和鼓励。, 百拇医药
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