每个孩子都想成为最好的自己(1)
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每个孩子身上，都具备着各种品质，而这些品质本身有可能是矛盾的。比如，一个孩子既自我，又喜欢与人分享；既勇敢，有时候又胆怯；既宽容，有时候又狭隘……其实，这都很正常，人性本来就是复杂的。然而，家长看到了什么，并反馈给了孩子什么，却大大影响着孩子朝向哪个方向的行为更频繁……
分享，他天生懂得!真好吃!给你吃一口!
分享人：王巧玲
暑假的时候，我家和几个好友家一起出游。2岁的小柄和我关系很好，经常“巧玲、巧玲”地叫着，还时而不时地让我抱抱。
有一天，12岁的小龙儿和我7岁的儿子小恒给大家买了梨分配给大家，小柄就拿了梨吃，吃了一口，对我说：“巧玲吃。”
小柄的外婆说：“小柄，拿一个好的、完整的梨给巧玲吃，这个你都咬过了。”
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但是小柄举着梨看着我说：“巧玲吃。”
刹那间，我从小柄的眼神中知道，小柄觉得这个梨很好吃，他已经尝过了，他特别想和我分享，而且就是想分享他手中这个滋味很好的梨。
我感受到一份美好的情感。我看着小柄，拿起梨轻轻地咬了一口，之后说：“谢谢小柄，特别甜，特别好吃。”小柄使劲地点头，我们俩拥抱了一下，小柄继续吃梨，我继续休息，我的心头充满着喜悦。第二天，我带了芝麻糕，是小小的一块块独立包装的，我对小柄说：“给你芝麻糕吃。”
他根本没有意识这是我给他的，我看到的是：他小小的手举着吃了一口的芝麻糕，笑脸盈盈地看着我，说，“巧玲吃，不要吃完哦。”
我心里暖暖的……
点评：分享，孩子有自己的节奏
, 百拇医药 ● 他有自己的分享限度 小柄咬了一口的梨子，是他当时的所有。他觉得好吃，而且特别喜欢巧玲，所以要和巧玲一起分享这种美妙的滋味。和喜欢的人分享喜欢的东西，这是孩子愿意分享的前提。吃芝麻糕时，他也很明确地告知巧玲，他很喜欢这个东西，巧玲可以尝尝，但是不要吃完。这是孩子分享的限度，他分享的是芝麻糕的滋味，限度是让你尝尝滋味即可，而不是都吃掉。遇到喜欢的东西，孩子往往会细细品味，并希望分享这种细细品味的心情。巧玲收到这种物质和情感的分享，并感动和珍惜。这种未被教育、未被强化、未被打扰过的分享是如此的美妙、动人，让我们充满了喜悦!
● 别用成人的眼光打扰了孩子的分享行为 孩子的这种美好，需要被成人读懂、被成人珍惜、被成人接受，唯独不需要被教育。因为，被教育的，已经是成人加入了自己的判断之后，做出的行为。比如，小柄奶奶让小柄拿一个没吃过的完整的梨子给巧玲，这是遵循社会原则的，认为只有这样才是礼貌的。但当我们将社会规则看重得超过了孩子本身所具备的美好时，我们往往就忽略了孩子本身的资源，而是在强行给予了。所以，巧玲的读懂、珍惜、接受，特别珍贵，是对孩子最好的共情!
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当然，我们对于食物的分享会受到一些卫生观念的限制，如果我们不是孩子妈妈，而真的被孩子如此喜爱，如果我们也没有办法做到自自然然在孩子的食物上咬一口，我们可以掰一块下来，细细品味，认真告诉孩子你的感受，这对于他的分享同样也是尊重和支持。
父母这样做：尊重他的分享和不愿分享
不同年龄阶段宝宝会对分享表现出不同的态度。1岁的宝宝会很乐意将他的玩具给你玩，但你很难和一个2岁的宝宝分享他的小汽车……因此，宝宝最需要的是尊重，尊重他的分享和不愿分享，然后引导他慢慢学会分享，乐意分享，享受分享。如果宝宝不想分享，不能强迫更不能威胁。比如“你要是不和小朋友分享，妈妈就不喜欢你了”这类的话，会让孩子很没有安全感。 “你是大的，应该让着弟弟或妹妹”，这种话反倒会让孩子认为你只爱弟弟或妹妹，而心生怨意。妈妈注意给大宝宝机会，培养大宝宝分享的观念。同时，对小宝宝，妈妈也不能有求必应。比如，妈妈可以说：“这是姐姐的东西，如果你想玩，就要和姐姐商量，如果姐姐给你，你就可以玩了。” 宝宝的“物权”观念中，只要是他喜欢的就是他的，所以父母首先要承认宝宝的所有权。如果宝宝愿意和别人分享，要表扬宝宝的慷慨举动，如果宝宝不愿意分享，父母也不要勉强。孩子分享是正常的，不分享也是正常，本来人就有亲疏之分的。孩子的分享也受到年龄的限制，会有不同的发展阶段。如果让孩子在分享中体验到了美好、尊重的感受，被尊重了的孩子，才有能量发自内心地做出更多善意的举动。
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规则，本来就在心中!付完款，我才可以吃面包!
分享人：玲洁
周日下午，我和妈妈一起带2岁3个月的儿子去超市。时间已经接近饭点，看得出儿子已经有些饿了。
进了超市后，妈妈去挑水果和蔬菜，我则推着儿子到了摆放面包的柜台，想给他买些面包。儿子看到这些面包，激动得不得了，伸手抱了好几个面包，扔到了购物车里。我的肚子也咕噜噜叫了。于是，我拿了一个面包给儿子：“你要不要先吃呀？妈妈一会儿出去付钱就好了!”
儿子看了看面包，又看了看我，表情很深沉。他把面包抱在胸前，却并没有要求我去打开它。我看着他的样子，猜想，他是不是不敢让我打开呀？但是他已经饿了呀!于是，我拿过面包，把包装袋打开，把露出一角的面包递到他手里，告诉他：“没关系，你先吃吧，一会儿妈妈到柜台付钱就可以了!”儿子抱着面包，却不肯吃一口。本来，对于是不是让他在付款前吃面包，是我很犹豫的，只是因为特别心疼儿子，我才打开的。但看他不吃，我没有再坚持。
儿子依然把开了口的面包抱在胸前，一本正经地任凭面包诱人的香味飘出。忽然，他想到了什么，对我说：“找姥姥，找姥姥!”我推着他找到了姥姥，他对姥姥说：“快点，回家，回家!”, http://www.100md.com(李玲)