宝宝与生俱来的好奇心促使他常常像科学家一样去认识、观察、探索这个多彩的世界。面对感兴趣的事物，他有让人惊讶的专注力，有用不完的钻研劲儿，有问不完的“为什么”……

    可是，怎么启发他深层次的思考，引导他掌握科学的探索方法去完善自己的认知体系？父母总会觉得心有余而力不足。其实没有那么神秘，我们围绕科学思维的本质总结了4招，相信聪明爱学习的你，一定能够跟宝宝一起感受到探索科学的乐趣。

    懂点儿童朴素理论

    提到科学启蒙，你一定有过这样的经验：费尽心思给宝宝讲某个科学概念，可是宝宝根本不买账!这是怎么回事呢？

    宝宝眼里有个“朴素”的世界

    其实，在你给宝宝讲科学概念的时候，宝宝已经不是一张白纸了。在认识这个世界时，宝宝不仅有“好奇”“求知欲”“探究”等积极的态度，也像科学家一样，会用自发概念去解释和预测身边的世界。这被心理学家称为“儿童朴素理论”。

    虽然宝宝的理论朴素、不规范，但这是他认识事物的工具或知识框架。比如，让3岁的宝宝判断斜坡上的球会不会停下来，大多数宝宝认为“球会停下来”。他们还会给出各种解释，比如，“撞到东西了”(受外物影响)、“没人继续推它了”(没有外力帮助)、“它累了 ......