Q您观察到20多年前您写《琴凳上下》专栏时遇到的父母，与现在的父母有什么不同吗？

    A最明显的感觉是家长的角色感变了。二十世纪八九十年代那个时候，家长对于孩子学琴这件事是迷茫的，在学琴的问题上，他们不懂，但是他们也因此没有犯很多的错误;现在的家长把自己放在一个学科导师、督战队、教练的位置上，对孩子学琴的介入比较深，对孩子的控制比较多，由此引发的矛盾和问题也是比较大的。因此我在“琴童家长必修课”系列中设置了一本《角色与职责篇》，专门和家长探讨孩子学琴家长应该做什么。在孩子学琴时，我建议父母在孩子学琴中千万别当教练、监工，而是将自己放置在啦啦队的位置上，在学琴活动中给以孩子呵护、理解、安慰和鼓励，发自内心地欣赏他、赞扬他，给他喝彩，这样的父母在激发孩子学琴动力的过程中会有不可替代的作用，能让孩子在学琴中找到快乐和巨大动力。

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