唐小鸿:走出误区,给自闭症儿童更好的帮助
养育从来都不是一件能“快”起来的事,更何况是陪伴自闭症儿童的成长。不要着急,慢慢来,大家一起努力,相信这些孩子会成长得更好。
和以往我们采访的自闭症儿童的妈妈有所不同,唐小鸿本是一个可以置身事外的人。她有一个完全正常的孩子,也不是特殊教育领域的研究者,但是5年来,她的“助基金”将全部精力投入到自闭症儿童的干预和康复上,她自己更是跑遍了世界上所有先进的自闭症儿童机构,拜访了国际上多位研究自闭症儿童的专家,师从英国自闭症教育事业中的领军人物裘德·拉根(Jude Ragan)女士。裘德女士曾面见撒切尔夫人,提出“自闭症孩子也有接受教育的权利”的议案,并创办了为3~25岁自闭症人群服务的昆斯米尔(Queen smill)特殊学校和一系列的教育体系,并担任多所自闭症学校的校长,她于2011年获颁大英帝国勋章。唐小鸿说,裘德女士不仅是自己走上服务自闭症儿童这条路的领路人,也是自己的人生导师。
因为工作关系,唐小鸿接触到的自闭症家庭千千万万,但又因为自己的“第三方”身份,她能独立、客观地看待自闭症儿童群体以及他们的干预和康复。在采訪中,她完全不想说自己从事这份公益事业的坚持和艰辛,最迫切的还是想跟我们分享如何看待自闭症儿童,以及能真正帮助到自闭症儿童的一些具体方法。
自闭症儿童,首先是孩子
我们经常把自闭症儿童形容为“来自星星的孩子”,但实际上,他们不是“外星人”,更不是异类,他们和每一个家庭中的孩子一样,首先是孩子。这是唐小鸿最想和我们分享的关于如何看待自闭症儿童的观念。一个普通的孩子会吵闹、会发脾气,自闭症的孩子也会;有的普通孩子不爱说话,自闭症的孩子也是这样……在唐小鸿看来 ......
您现在查看是摘要页,全文长 6470 字符。