到规划未来，很多父母会说我家孩子刚上幼儿园，现在就提规划未来是不是太早了。其实所有父母从孩子一出生就有了对孩子未来的设想和期待，比如中国自古就有让孩子抓周儿的习俗。孩子满1岁时，家人会在孩子面前摆放很多东西，书、毛笔、印章、玩具等。借助于孩子抓拿的物品，父母会对孩子的未来有所期待，有所畅想。再比如很多父母问过孩子“你长大后想做什么？”孩子的回答有动物学家、幼儿园老师、足球运动员、工程师、公交车司机、医生等。孩子对这些职业有的了解，有的只是在电视或绘本中见过，即使是孩子一闪而过的念头，，父母也会从中捕捉孩子未来的可能性。

    不过，很多家庭并没有利用好这些机会，借助于这些话题引导孩子思考或讨论对未来的畅想并进行规划，所以不少孩子上了中学、大学，依然对自己的未来感到迷茫，一旦遇到挫折和困难很容易屈服，缺乏抗逆力。我听一个朋友讲过她儿子(初中生)的故事，她说从老师那得知孩子目前的状态，心感焦虑。让我们来听听老师和孩子的对话。

    老师：你为什么上学，你对自己的未来有什么规划？

    学生：将来考上大学。

    老师：从你目前的学习状况、学习能力来说，肯定能考上还不错的大学。但考上大学以后，你对人生有什么规划吗？

    学生：大学毕业后去找工作 ......