图画书在课程和家庭教育中的可能性(2)
写在边上
优秀的图画书确实有这样的可能性,能在学校课程应用上被不断地挖掘出价值。其实,通过这样详细的拆解,以及对姚颖老师绘本教学应用的介绍,我们也希望能启发父母:图画书中的很多素材都可以成为引领孩子探索世界、认识世界以及提升各种能力的契机。尤其对于学龄前阶段的孩子来说,学习本来也不是“分科”完成的,而是对知识的综合吸收,进行整体发展,而优秀的图画书恰好就是这样一个可以承载综合认知体系的载体。如果父母能用好这个载体,就能做到一书多用,让亲子共读的效率更高,收获更多的可能性。
家庭教育中,优秀图画书还能有什么可能性?
越来越多的教育者认为,图画书是最适合孩子进行早期阅读的书籍形式,让孩子通过读图画书进入自主阅读的世界,爱上阅读,可能是目前来说最轻松也最有效的方式。姚颖老师说,想要实现这点,最根本的还是父母要有意识地带孩子进入图画书的世界,每天能够有固定的时间陪伴孩子阅读图画书。其实,当亲子共读变成家庭亲子活动中重要部分的时候,图画书在家庭教育中创造出的可能性也就有了更多的空间 ......
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