陆士桢 高婷

    家庭中的感恩教育是渗透在日常生活中的，具有零散性和随意性，所以父母特别需要注意自己的言行，通过点点滴滴的日常生活细节体现自己的感恩之心，给孩子提供积极正面的引导。

    本期我们专门邀请到了中国青年政治学院教授陆士桢老师分享感恩的内涵，并从家庭的具体生活场景出发，从不同角度分析了该如何对孩子进行感恩教育。

    从孝文化开始谈感恩

    谈及感恩，我们首先容易想到的就是父母之恩，呼吁孩子也先从感恩父母开始做起，这其实也呼应了中国传统文化中一直强调的孝文化。从这个层面看，感恩教育本身就是中国传统文化的一部分。那么，孝文化是如何体现和表达的呢？

    首先，孝本身就是一种行为层面的感恩，孝顺就是因为对父母的养育有感恩意识，要确保他们老有所依，过上比较舒适的生活。其次，孝也强调心理上的抚慰，不仅要关注父母的物质生活，更要关注他们的精神状态和情感上的需求，比如常回家看望父母，耐心地陪父母聊天。最后，古代的孝还有一种体现是显养，即要努力做好自己，精忠报国，让父母为自己的孩子感到骄傲 ...... 如果您在使用手机等流览时无法查看或下载全文，可能是被搜索引擎失真“转码”，请点击屏幕最下方的“电脑版”或“原网页”访问。


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