丁茜 王亚莉

    制作竹灯笼是幼儿园的传统活动。熙熙和硕硕打开材料包，看了看材料包里的步骤图，便对照图示寻找对应的材料。但是在把竹棍拼接到一起时，两人使劲按压，反复操作了很多次，竹棍两端的拼接点都没办法固定好。

    熙熙边按边自言自语：“就是压得不太紧啊!”“那怎样才能压紧？”他没理我，沉浸在自己的“工作”中。我没再说话 ......