王思睿

    作为一个有心理学专业背景且家里有个上幼儿园的孩子的妈妈，我最常被这个年龄段父母问到的问题有两个：孩子为什么会有这样的行为？怎么和孩子交流才更好？我的回答一直都是，游戏。

    糟了，孩子静悄悄的，必定是在“作妖”。让我们来看看这些让父母“崩溃”的瞬间。

    “他有特别多的玩具，结果这小子就执着于家里的电视遥控器。我们特意给他买了一个玩具遥控器，颜色鲜艳，按钮会唱儿歌，还能教几个英文单词。结果他毫无兴趣，还是一脸不爽地伸手朝我们要真遥控器。”—男孩，11个月大。

    “我突然发现，家里安静得不对头，大概快有一个小时了，我就起身在家里找孩子，发现她拿着娃娃，坐在滚筒洗衣机的筒里，两条腿搭在筒外面，正热火朝天地表演‘佩奇一家在露营。”—女孩，4岁。

    “我喊孩子来吃水果，他刚过来的时候手是湿的，我没反应过来，摸到他的手湿就用纸给擦了擦。吃完水果，他又跑回厕所了。我一想不对啊，厕所里哪里来的水声？!我过去一看，他整个人正趴在马桶上玩水玩得开心。”—男孩，3岁。

    “快递的泡沫塑料箱子没来得及扔，先放在门口了，没过多久，我在厨房里听到屋里她和邻居家来做客的5岁小女孩在大声笑，还有用指甲挠东西的奇怪声音，我过去一看，满屋‘雪花飘飘，北风萧萧，她居然还兴奋地大叫：‘妈妈，妈妈，我是艾莎，妹妹是安娜!”—女孩，6岁。

    在书里，专家们异口同声地说，游戏是儿童最正当的行为，最能促进儿童的发展。回到现实，面对以上种种“大型崩溃现场”，父母一时间的确难以认同、接受这种说法。儿童的心理发展规律正是跨过书本和现实之间鸿沟的桥梁，每个孩子都是一本“心理学百科全书”，他们的身上有很多的秘密期待着我们去发现 ...... 濡傛灉鎮ㄥ湪浣跨敤鎵嬫満绛夋祦瑙堟椂鏃犳硶鏌ョ湅鎴栦笅杞藉叏鏂囷紝鍙兘鏄鎼滅储寮曟搸澶辩湡鈥滆浆鐮佲€濓紝璇风偣鍑诲睆骞曟渶涓嬫柟鐨勨€滅數鑴戠増鈥濇垨鈥滃師缃戦〉鈥濊闂€�


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