不抢跑的成长智慧
米果,女儿,爸爸
张文华 晏炎

进入小学高年级以后,男女生之间的相处和交往似乎变得微妙起来,这也成为困扰父母的一个敏感话题。常年“驻扎”在学校里,看着一批又一批的少男少女长大的老师,似乎对这个问题更有发言权。
案例回顾
米果是个五年级的女孩,作为父母,妈妈除了要督促米果日渐繁重的学业,还要时刻关注米果的思想动态。最让妈妈紧张的就是女儿现在的同学关系了,网络信息杂乱,孩子又正处于好奇心强烈的时期,自身缺少一定的分辨力,真的很让人担心。妈妈也时常从米果和同学的交谈中,有意无意之间听到“男朋友、女朋友”这些刺耳又敏感的称呼,这让米果妈妈的内心更加焦虑。所以,每天放学之后,妈妈都会紧张地观察米果的各种状况,尤其会在意她的一些小物件,从中寻找一些蛛丝马迹。
这天放学回来后,妈妈首先检查米果的衣服,竟然随手就在衣服口袋里摸出了一张小纸条,上面赫然写着:“下课后,热水房见—GL。”妈妈甚至来不及理智地思考或分析就直接朝米果喊了起来:“我在你衣服兜里看到一张纸条,这个GL是谁啊?”“郭路。”米果脱口而出,但此时母女之间的气氛顿时变得火药味十足,米果立刻反问妈妈:“你为什么翻我的衣服口袋?还随便看我的东西?”米果妈妈被这一声来自女儿的质问激怒了:“你是我女儿 ......
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