跳绳不再是难题
摇绳,大旗,喜乐,花样跳绳—重燃孩子学跳绳的兴趣,学绳三部曲—孩子在玩中学会了跳绳方法,第一曲:找准起跳的时机,第二曲:摇绳练习,第三曲:让摇绳的节奏和跳的节奏融合,让孩子当老师—巩固动作要领
文|安然(北京市门头沟区育园小学附属幼儿园)指导教师|杨秀英 李杉杉(北京市门头沟区教育研修学院) 编辑|高婷
支持单位|北京市门头沟教委

连续跳绳是孩子体能教育中不可缺少的重要组成部分,这次让我们巧借学绳三部曲—起跳、摇绳和手脚配合,陪孩子在游戏中轻松学会跳绳吧!
连续跳绳是《3~6岁儿童学习与发展指南》中对大班孩子提出的一项运动目标,是幼小衔接要达成的一项关键体育运动技能指标。
在大班下学期,幼儿园开设了跳绳大比拼的活动,为了让孩子在活动中“大展身手”,家长纷纷开始带着孩子练习,不但没有达到预期的效果,慢慢地孩子还出现了抵触情绪,跳绳一下子成了难题 ......
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