用兴趣和挑战抓住孩子的注意力
李丹 任静
又到了一年晒秋时节,幼儿园开展了晒秋的活动,我们班的孩子们也如约来到操场。不一会儿,孩子们纷纷被花生吸引了,一起走过来摸一摸、看一看,开启了热火朝天的讨论。看到孩子们对这个问题的兴趣,于是我带着一些花生回到了教室,想趁机开展一系列的观察课,培养孩子们的专注精神。
从孩子感兴趣的事情入手,更容易吸引他们的注意力
孩子们拿到花生之后,迫不及待地开始了观察,并有了很多新发现:原来花生的外壳这么坚硬呀!花生的外壳还有花纹呢!这几颗花生的大小不一样!……当然还有的孩子迫不及待地剥开了花生:我的花生怎么只有一颗花生豆 ......
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