案例分析

    “我赤裸裸地来到这世界，被微风觉察到了。我徘徊在这世界的每一个角落，不禁叹息我那游丝一样的成绩，我确乎还是不够努力。我何尝不想有满分的成绩呢？我的双手渐渐空虚了，但我的成绩却渐渐地挪移了。唉!或许命运的安排就是这样吧!”—小雨

    在一次“我手写我心”的词句段练写时，我读到小雨写的句子，为之一惊。在我的眼里，他一直是个非常自律且有上进心的孩子，名列前茅，学习习惯很棒，从没让老师担心过，但从他的字里行间，我竟然读出了他对自己学习的担忧。

    家校沟通

    当天，我就拨通了小雨妈妈的电话，约好周末聊一聊。这一天，我如约到了孩子家中。一进家门，简洁明亮的装修风格以及井然有序的物品收纳，让我眼前一亮，可见小雨妈妈也是一位有条理、有规划的家长。

    ● 原来，孩子因为期末成绩而闷闷不乐

    就座后，我就跟妈妈提起孩子写的句段。妈妈听后，也是有些吃惊，但很快平复了心情，跟我讲起她最近对孩子的观察，感觉孩子应该是还没从上学期期末的成绩中走出来。原来，整整一个寒假，孩子都因为期末成绩的问题而闷闷不乐。他始终无法相信这个结果，妈妈也不知如何劝他。

    通过交谈 ......