“老师，小婷和小宇因为卡牌在班里吵起来了!您快去看看吧!”听到学生的呼喊，我赶快到班里了解情况。原来是小婷把自己不想要的一张普卡插到了小宇柜子上的卡槽里，小宇也不想要，让小婷拿走，但小婷就是不拿走，于是两个孩子就吵了起来。这时，坐在小婷后面的女生告诉我：“老师，小婷不仅随便给同学的柜子插卡，她的桌洞里还有好多卡牌呢!”

    学生因为卡牌争吵的这件事容易解决，但是这个事件背后隐藏的问题引起了我的警觉：集卡潮流到底是什么情况？同学们对集卡持什么态度，参与的程度如何？

    主动邀请孩子们介绍关于卡牌的情况

    于是，午餐后我和孩子们拉起了家常。“孩子们，我发现最近咱们班有些同学在集卡，老师只在网上看到过别人拆卡的视频，但是自己从来没有抽过卡，我看有很多同学都喜欢抽卡，你们能给老师介绍一下吗？”孩子们一听到这个话题都非常兴奋，像小蜜蜂一样和我交流起来。

    从孩子们的交谈中，我知道了他们非常着迷收集一些动画片IP的卡牌，所以卡牌也有很多不同的系列，每个系列又分为普通卡和稀有卡，稀有卡又有不同的等级，有的卡牌非常难得，很不容易才能拆出一张。我还了解到，有的孩子是在小卖部零散买卡 ......