幼儿园:独立性培养方案
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独立风向标
父母都希望孩子在幼儿园里能独立,懂事。那么在幼儿园老师眼中,独立性强的孩子都有什么特点?相反,独立性稍差的孩子又会作何表现?
她们,既是老师,又是妈妈
独立之路从兴趣起步
大概每一位幼儿教师都有体会,白天工作忙得像陀螺,下班时已是筋疲力尽,再要做家务、带孩子,很是劳累。同时,身为老师的我,也知道培养孩子独立性的重要所在。所以,从儿子两岁半起,我就决定让他参与家务,最起码也要自己的事情自己做。
儿子的独立之路从刷鞋开始。准备好一大盆水、鞋刷、肥皂,我把儿子的一双小鞋子放进了水里。“快来看呀,两只小船漂起来了。谁是船长?”“我是船长,我是船长!”非常喜欢玩水的儿子飞快地答应着。“哎哟,船长,你的船可真脏,快把它洗干净吧!”“是!”儿子难得的没有异议,还抬起小手敬了个礼。不一会儿,大块的肥皂用没了,小手泡得起了皱,水也从卫生间流到了客厅。“小船”却干净了。从此,在我的不断提醒下,刷自己的鞋子,对儿子来说,已经是一件习以为常的事了。
宋老师建议:其实 ......
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