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编号:12826722
井底之蛙
http://www.100md.com 2006年11月1日 父母必读·成功育儿家庭 2006年第11期
井底之蛙
井底之蛙

     创意 姚毓智

    和孩子一起拼

    准备10cm×10cm见方的白板纸,按图1所示,裁出7块几何拼板。试着拼出图2a。

    讲给孩子听

    从前有一只青蛙住在一口废井里。一天,一只从海里来的大龟经过井边。

    青蛙对着海龟炫耀说:“我是这个井里的主人,这里自由自在的,哪儿都比不上这儿快乐!”

    海龟听了青蛙的话,笑了笑,把大海的情形告诉青蛙:“你见过海吗?海的广大,哪止千里;海的深度,哪止千丈。古时候,10年有9年大水,海里的水,并没涨了多少;后来,8年里有7年大旱,海里的水,也不见得浅了多少。住在这样的大海里,才是真的快乐呢!”

    青蛙听了,吃惊地发了半天呆,再没话可说了。

    你已经拼完了上边这张图?太棒了!试试看,能不能拼出下边这些图。

    七巧世界

    试试看

    《对一对,拼一拼》

    什么虫有头没有尾?蜘蛛有头没有尾;

    什么虫有尾没有头?蝎子有尾没有头;

    什么虫有头又有尾?蛐蛐有头又有尾;

    什么虫没尾又没头?蚯蚓没尾又没头。

    请孩子发挥想象力和创造力,用七巧板拼出歌谣中的小虫子。把孩子的作品拍下来发给我们(xiabanyue@bphg.com.cn),就有机会获得“本月小智多星”称号和精美奖品1份。还等什么,快来动手试试看!, 百拇医药