铃声
今天，我开始留意起学校的铃声。
因为我们班的西南角挂着一个铃铛，从来都是作为摆设放在那里的，只是风一吹，发出“叮叮当当”的声音时，我们的眼光才愿意停在上面。也有时候，我们会问一下老师那个铃铛的作用，老师显得有些不耐烦地说，那便是学校的下课钟。我们都有些奇怪，我们现在下课都是用音乐铃了。于是我又回家问爷爷和爸爸，因为在我看来，他们是老师的前辈，他们都应该会明白。
一问到爷爷这个问题，就像打开了他的话匣子，他告诉我，那时学校里用的是一个大铁钟，就像电影《地道战》上用的那个钟一样，要用铁锤用力敲。再后来，学校的下课铃变成了由人摆动的小铜铃铛，铃铛的声音虽然清脆，但如果学生的读书声一高，铃声就听不到了，弄得学生常常下不了课。
爸爸笑了笑，接着说下去：“在我们做学生时，学校就用的是我们现在学校里还挂在那里的铁铃，那是用绳子拽着打的，听着，总觉得怪怪的，而且声音不是很高，有一回学校旁有家人唱戏，全校有五个班没听到下课铃。等到我开始做老师，学校开始用电铃了。每当电铃一响，同学们如小鸟一样冲出教室。围着电铃叽叽喳喳，不知声音从哪里发出来的，那股好奇的劲儿就甭提了。”
我体会不出爸爸说的那股好奇劲儿，因为一年前，我们学校也使用了电铃，给我们留下的是刺耳的单调声。当然，现在我们学校用上了音乐电铃，你听，有萨克斯音乐《回家》、钢琴曲《致爱丽斯》、笛子曲《荫中鸟》，各不相同，悦耳的音乐一响起，我们就会迈着轻盈的脚步来到操场上，陶醉在美妙的旋律中，多幸福啊!
(江苏省海安县胡集镇第二中心小学学生，指导老师：朱栋、夏小娟), http://www.100md.com(李 睿)
因为我们班的西南角挂着一个铃铛，从来都是作为摆设放在那里的，只是风一吹，发出“叮叮当当”的声音时，我们的眼光才愿意停在上面。也有时候，我们会问一下老师那个铃铛的作用，老师显得有些不耐烦地说，那便是学校的下课钟。我们都有些奇怪，我们现在下课都是用音乐铃了。于是我又回家问爷爷和爸爸，因为在我看来，他们是老师的前辈，他们都应该会明白。
一问到爷爷这个问题，就像打开了他的话匣子，他告诉我，那时学校里用的是一个大铁钟，就像电影《地道战》上用的那个钟一样，要用铁锤用力敲。再后来，学校的下课铃变成了由人摆动的小铜铃铛，铃铛的声音虽然清脆，但如果学生的读书声一高，铃声就听不到了，弄得学生常常下不了课。
爸爸笑了笑，接着说下去：“在我们做学生时，学校就用的是我们现在学校里还挂在那里的铁铃，那是用绳子拽着打的，听着，总觉得怪怪的，而且声音不是很高，有一回学校旁有家人唱戏，全校有五个班没听到下课铃。等到我开始做老师，学校开始用电铃了。每当电铃一响，同学们如小鸟一样冲出教室。围着电铃叽叽喳喳，不知声音从哪里发出来的，那股好奇的劲儿就甭提了。”
我体会不出爸爸说的那股好奇劲儿，因为一年前，我们学校也使用了电铃，给我们留下的是刺耳的单调声。当然，现在我们学校用上了音乐电铃，你听，有萨克斯音乐《回家》、钢琴曲《致爱丽斯》、笛子曲《荫中鸟》，各不相同，悦耳的音乐一响起，我们就会迈着轻盈的脚步来到操场上，陶醉在美妙的旋律中，多幸福啊!
(江苏省海安县胡集镇第二中心小学学生，指导老师：朱栋、夏小娟), http://www.100md.com(李 睿)