太原市重工业区学龄前儿童血铅含量与智商发育的关系
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戴伏英 范淑兰 邢玉梅 王祝欣 山西医科大学儿少卫生学教研室 山西医科大学第一临床医学院儿科 山西医科大学儿少卫生学教研室 山西医科大学儿少卫生学教研室
【摘要】目的了解太原市重工业区学龄前儿童血铅含量与智商的关系,为儿童铅污染的防制提供理论依据。方法选择太原市重工业区3所幼儿园儿童325名进行血铅和智商测定以及影响因素的调查。结果学龄前儿童血铅中位数为0.817μmol/L,血铅超标率为78.15%,高血铅组与低血铅组儿童智商差异有显著性(P0.01),学龄前儿童智商与父亲的文化程度、母亲的职业呈正相关(P0.01),与血铅含量、开始添加辅食的时间呈负相关。结论应切实改善和减少环境污染,幼儿园应远离交通运输干线;幼儿应及时添加辅食,加强健康教育,必要时给予辅助性药物治疗。
【关键词】 铅 血液化学分析 智力 因素分析 统计学 儿童 学龄前
【分类号】R179;
儿童智商发育受遗传和环境2方面因素制约,环境因素主要有父母的文化程度、职业、幼儿的早期教育、人工喂养等诸多因素[1]。1979年Needleman[2]首次报道了低水平铅暴露对儿童智力有一定的影响,即高齿血铅组儿童总智商(韦氏)比低齿组低4.5分,这引起了许多学者研究环境对儿童智
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[摘要] 目的 了解太原市重工业区学龄前儿童血铅含量与智商的关系，为儿童铅污染的防制提供理论依据。方法 选择太原市重工业区3所幼儿园儿童325名进行血铅和智商测定以及影响因素的调查。结果 学龄前儿童血铅中位数为O.817μmol/L，血铅超标率为78.15%，高血铅组与低血铅组儿童智商差异有显著性(P+1 B848.5 [文献标识码] A [文章编号] 1000—9817(2005)10-0857-02
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