不同智商儿童视觉与听觉反应时测定
[摘要] 目的 探讨儿童反应时与智商的关系及影响因素，为儿童智力开发及更好地开展儿童教育工作提供科学参考。方法 用对比分析的方法对3组儿童进行智商及反应时测定。智商测试选用《瑞文测试联合型》(CRT)城市儿童常模，进行集体测试；反应时测试采用计算机反应时测定软件。应用SAS统计软件进行方差分析。结果 通过方差分析发现，视觉简单、视觉复杂、视觉对比和听觉反应时测试中的平均反应时和最慢反应时，在3个智商等级组间差异均存在统计学意义(P, 百拇医药(白春玉 陈 容 张 迪 李宏革 穆 颖)
