石河子大学学生性与生殖健康教育效果评价
【摘要】目的探讨与评价大学生性与生殖健康教育的模式、内容和效果，为高校性教育提供依据。方法采用前瞻性干预研究的方法，对石河子大学2000级新生2 437名进行为期2 a的性健康教育(包括专题讲座、同伴教育、主题班会和咨询服务等)，并在教育前后进行匿名问卷调查。结果通过教育，干预组学生的性与生殖健康的知识、态度、观念和行为有了明显的提高和转变，总的回答正确率由干预前的48.32%上升到71.06%，提高了22.74个百分点。结论对大学生进行性与生殖健康教育干预是可行的，且效果比较明显。
【关键词】性教育；干预性研究；结果评价(卫生保健)；学生
【中图分类号】R 179G 479【文献标识码】A【文章编号】1000-9817(2006)07-0579-03, http://www.100md.com(杨晓煦 郭菁兰 郭 耘 庞树桂 陈才惠)
【关键词】性教育；干预性研究；结果评价(卫生保健)；学生
【中图分类号】R 179G 479【文献标识码】A【文章编号】1000-9817(2006)07-0579-03, http://www.100md.com(杨晓煦 郭菁兰 郭 耘 庞树桂 陈才惠)
