浙江省4所中学学生预防烟草使用项目效果评价(1)
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【摘要】 目的 开展以预防烟草使用为切入点的健康促进学校活动，为提高学生预防烟草使用的健康信念和行为，改善学校相关健康环境提供参考依据。方法 根据浙江省发展健康促进学校的发展工作计划开展项目，于干预前后采用问卷调查学生吸烟有关的健康信念、行为和相关健康环境支持的变化，评价干预效果。结果 干预后，学生相关健康信念的7项数据中有4项明显提高，差异有统计学意义(P<0.01)；学生相关健康行为的6项数据中有3项明显提高，差异有统计学意义(P<0.05)；学生相关环境支持的6项数据中有5项明显提高，差异有统计学意义(P<0.01)。结论 开展学校预防烟草使用健康促进项目，对于提高学生预防烟草使用的健康信念、行为以及改善学校相关健康环境的效果显著。
【关键词】 吸烟；综合预防；结果评价(卫生保健)；学生
【中图分类号】 R 179 G 479 R 163 【文献标识码】 A 【文章编号】 1000-9817(2007)05-0418-03
Impact Evaluation of Tobacco Use Prevention Program on Middle School Students in Zhejiang/XU Yue, ZHANG Xinwei, GUO Junxiang, et al. Zhejiang Provincial Centre for Disease Control and Prevention, Hangzhou(310004), China
【Abstract】 Objective To evaluate the effectiveness of the Healthpromoting School Program with tobacco use prevention as entry point, and to improve students’ knowledge, belief and behavior of tobacco use prevention ......
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