工作满意度和社会支持与高校教师职业倦怠的关系(1)
 |
| 第1页 |
参见附件(256KB，3页)。
【摘要】 目的 了解高校教师职业倦怠状况，探讨工作满意度、社会支持与高校教师职业倦怠的关系。方法 采用职业倦怠问卷、工作满意度问卷和社会支持评定量表对湖南省衡阳市3所高校的220名教师进行问卷调查。结果 高校教师在职业倦怠的情绪衰竭程度上较严重，非人性化程度一般，个人成就感较高。高校教师的工作满意度、社会支持与职业倦怠均呈显著负相关。工作满意度和社会支持水平越高，高校教师职业倦怠程度越低。工作性质、人际关系、自我实现、受教育情况、生活环境、职称、主观支持和教龄8个因素能有效预测高校教师职业倦怠程度。结论 工作满意度、社会支持是教师职业倦怠的重要预测变量。
【关键词】 职业满意；社会支持；疲劳；回归分析；全体教工，院校
【中图分类号】 G 443 R 395.6 【文献标识码】 A 【文章编号】 1000-9817(2007)11-0980-03
Study on University Teachers' Burnout and Its Relation to Job Satisfaction and Social Support/TANG Fang-gui，PENG Yan.Department of Education Science，Hengyang Normal University，Hengyang(421008)，Hunan Province，China
【Abstract】 Objective To understand the current burnout situation among university teachers and to explore the relationship of job burnout with job satisfaction and social support ......
您现在查看是摘要介绍页，详见PDF附件(256KB，3页)。