【摘要】 目的 了解医科大学新生的心理健康状况及其影响因素，为采取相应的干预措施提供依据。方法 采用大学生人格问卷(UPI)对某医科大学2007级2 545名新生进行调查，并进行单因素分析和多因素Logistic回归分析。结果 医科大学生第一类心理问题和第二类心理问题的检出率分别为5.9%和24.6%。通过对性别、家庭结构、专业满意度和家庭经济状况等相关变量的比较，新生UPI筛选分类结果的差异有统计学意义(P<0.05)。Logistic回归分析结果显示，完整的家庭结构和良好的社会支持是大学生心理健康的保护因素，而家庭经济状况差是大学生心理问题形成的促进因素。结论 该校新生心理健康状况不容乐观。应对新生中存在心理问题的学生进行心理咨询和治疗，同时开展心理健康教育，提高学生的心理素质。

    【关键词】 人格；社会支持；精神卫生；因素分析，统计学；学生，医科

    【中图分类号】 R 395.6 【文献标识码】 A 【文章编号】 1000-9817(2008)11-0976-02

    大学生的心理健康状况越来越受到人们的关注和重视。为了解医科大学新生心理健康状况，笔者运用大学生人格问卷(University Personality Inventory, UPI)[1]对某医科大学2007级新生进行测评，以期为开展大学生心理健康教育，促进大学生的心理健康提供依据。

    1 对象与方法

    1.1 对象 以某医科大学2007级2 649名新生为调查对象 ......