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编号:11817696
北京市某校高中生抑郁症状及求助现状调查(1)
http://www.100md.com 2009年9月1日 《中国学校卫生》 2009年第9期
     【摘要】 目的 了解某高中生的抑郁状况及求助现状,为制定相应的心理健康干预策略提供依据。方法 于2008年5月对北京某高中413名15~18岁高中生进行了匿名自填式问卷调查,收回有效问卷398份。结果 使用BDI-II筛查抑郁症状阳性者共140人(35.2%),其中中度抑郁及以上者占28.6%;不同性别、民族、年级的高中生抑郁得分差异均无统计学意义。随着抑郁得分分级的提高,寻求心理援助的比例增加(P<0.05),女生寻求心理援助的比例高于男生(P<0.05)。但总体而言,有抑郁症状的中学生寻求专业心理援助(15.0%)和非专业心理援助(54.3%)的比例均较低,中学生更倾向于寻求非专业心理援助。结论 高中生存在抑郁问题,但寻求心理援助行为不足。应针对高中生群体加强心理健康服务,开展心理教育,提高青少年对心理服务的利用能力。

    【关键词】 抑郁;卫生服务需求;学生

    【中图分类号】 R 179 R 395.6 【文献标识码】 A 【文章编号】 1000-9817(2009)09-0826-03

    Depressive Symptom and Help-seeking Status of Students from a Senior Middle School in Beijing/SUN Wei, NIE Ling, CHANG Chun. School of Public Health, Peking University, Beijing (100083), China

    【Abstract】 Objective To study depression and help-seeking status of senior middle school students, and to provide basis for constituting related mental health intervention strategy. Methods An anonymous self-administrated questionnaire based on BDI-II was applied to conduct the survey among 413 senior middle school students aged 15-18 years in Beijing in May 2008. And 398 effective questionnaire were received. Results By checking with the BDI-II, 140 (35.2%) of the students had depression, 28.6% of them had moderate or serious depressive symptoms.There wasn't significant differences between gender, different nations and different grades in depression score. With the depression score increasing, the students were more likely to seek professional or non-professional psychological help (P<0.05), and the female students were more likely to seek help than male students (P<0.05). Only 15.0% and 54.3% of the students with depressive symptoms had sought professional and non-professional psychological help respectively. It seemed that students preferred to seek non-professional psychological help. Conclusion Depression problem exist among senior middle school students, but only a few of them had help-seeking behavior. It is necessary to enhance mental health service focused on middle school students and carry out psychological education to improve adolescents' capacity of using mental health service.

    【Key words】 Depression;Health services needs and demand;Students

    青年期(根据联合国人口基金会的定义为15~24岁)是世界观形成、心理自我塑建的重要时期,也是面临诸多困扰,易产生心理健康问题乃至精神障碍的时期。心理障碍在青年的疾病负担中占很大比例,如对维多利亚和澳洲的一项研究显示,心理障碍占15~24岁青年DALY(伤残调整寿命年)的60%~70%[1]。抑郁症是最常见的心理障碍之一。国外研究推断,抑郁症的终生患病率约为20%,可导致患者社会功能受损、病死率增高。1993年WHO等组织将DALY减少作为疾病负担的衡量指标,并预测至2020年抑郁症将成为全球第二大疾病负担[2]。一项对加拿大5 673名年龄在15~24岁的青年调查发现,青年抑郁症的患病率为10.2%[3]。北京师范大学按照国际心理卫生健康标准对中国中小学生心理健康状况进行的调查显示,高中生有异常心理问题倾向的比例是14.8%,有严重心理行为问题的比例是2.5%[4]。

    有调查显示,中国的自杀死亡者样本中,有心理卫生问题者占 63%,但仅有 7%的自杀者生前曾寻求过精神卫生专业帮助[5]。鉴于这一现象的普遍性和严重性,国际心理卫生领域和医学社会学领域的研究者近年纷纷把目光投注到人们遭遇心理问题时的求助行为上[6]。为了解青年群体中处于高中阶段的青年人的抑郁状况和心理求助现状,笔者进行此次研究。

    1 对象与方法

    1.1 对象 选取北京市某中学高一、高二年级学生共计413人。发放问卷413份,收回有效问卷398份,有效率为96.4%。其中男生196名,女生202名;汉族学生360名,少数民族学生38名;高一学生66名,高二学生332名。年龄为15~18岁。

    1.2 方法 选取方便样本,采用自填式问卷调查方式于2008年6月完成调查。问卷包括社会人口学问卷、Beck抑郁自评问卷第2版(BDI-II)、寻求心理援助问卷。调查员由北京大学医学部研究生担任,调查前统一培训,每次调查有1名调查员和1名质控员同时到场并全程参与。调查实施前对调查对象进行知情同意说明,并签署知情同意书。

    1.3 数据分析 对回收的问卷进行统一编码,逻辑检错,发现问题及时核查原始问卷,以确保数据资料的真实有效性。使用EpiData 3.1进行数据录入,SPSS 13.0进行数据分析。BDI-II评分采用经试验校正的北美常模:0~9分正常,10~14分抑郁症状可疑,15~25分轻度抑郁,26~63分中重度抑郁[7]。考虑我国的实际情况,对BDI-II按照标准计算总分,对社会人口学问卷及求助的问卷进行描述性分析。, 百拇医药(孙 玮 聂 玲 常 春)
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